加強中華民族共同體基礎(chǔ)性問題研究
發(fā)布時間：2024-09-25 10:18:42 作者：包頭熱力
加強中華民族共同體基礎(chǔ)性問題研究，是構(gòu)建科學完備的中華民族共同體理論體系的重要支點，是堅持理論研究主體性的關(guān)鍵，是推進中華民族共同體建設(shè)不斷走深走實的重要基礎(chǔ)，意義重大，要切實推進相關(guān)工作。
▲8月24日，一名觀眾在位于南寧的廣西民族博物館參觀“鑄牢中華民族共同體意識歷史文化展”。 新華社記者 尹棟遜 攝
加強重要基礎(chǔ)性概念研究
加強對“民族”“中華民族”“中華民族共同體”“中華民族共同體意識”等概念內(nèi)涵與外延研究。1902年，梁啟超最早提出“中華民族”概念。雖然“中華民族”這個概念是在近代出現(xiàn)的，但中華民族作為民族實體，已經(jīng)存在發(fā)展了數(shù)千年。西方民族國家關(guān)于“民族”的定義并不適合中國國情。要立足中華民族悠久歷史，立足中國實際，正確認識和闡釋重要基礎(chǔ)性概念，堅持理論研究的主體性。更好用中國理論闡釋中國歷史，解讀中國實踐，著力解決我國民族學研究中存在的被西方民族理論思想和話語體系所左右的問題。
加強我國古今各民族、華僑華人與中華民族關(guān)系研究。中華民族從歷史走向未來、從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代、從多元凝聚為一體，具有獨特的形成發(fā)展脈絡(luò)。要深刻理解把握中華文明的突出特性，注重相關(guān)概念在歷史傳承和空間轉(zhuǎn)換過程中的賡續(xù)演進。中華文化認同超越了地域鄉(xiāng)土、血緣世系、宗教信仰等，把內(nèi)部差異極大的廣土巨族整合成多元一體的中華民族。要厘清我國古今各民族、華僑華人與中華民族的關(guān)系，闡釋中華民族的多元一體，具有共生的整體利益、共同的價值取向、共通的情感心理、共享的中華文化認同，不斷增強中華民族凝聚力。
▲3月28日至30日，2024年利文斯頓國際文化藝術(shù)節(jié)在贊比亞旅游城市利文斯頓舉行，在贊華僑華人代表參加本屆文化藝術(shù)節(jié)并為當?shù)孛癖姭I上精彩表演。中國武術(shù)、舞龍舞獅、歌舞節(jié)目等讓來自世界各地的觀眾領(lǐng)略了豐富多彩的中國文化。 新華社發(fā)（王春艷攝）
加強重要基本理念研究
加強“四個與共”研究。鑄牢中華民族共同體意識就是要引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念?！八膫€與共”的提出，來源于中華民族形成發(fā)展的歷史，來源于中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)各族人民共同創(chuàng)造偉大事業(yè)、取得偉大成就的經(jīng)驗，來源于中國特色解決民族問題正確道路的實踐，來源于為全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗的現(xiàn)實。深化“四個與共”研究，有助于不斷豐富中華民族共同體的科學內(nèi)涵，引導各族人民牢固樹立共同體理念。
加強“四對關(guān)系”研究。共同性和差異性、中華民族共同體意識和各民族意識、中華文化和各民族文化、物質(zhì)和精神這“四對關(guān)系”，是構(gòu)建科學完備的中華民族共同體理論體系的重要基礎(chǔ)性問題。正確把握“四對關(guān)系”，是推動黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展的科學方法，也是衡量民族工作成效的重要標準?！八膶﹃P(guān)系”中，共同性和差異性的關(guān)系是管總的，對其他關(guān)系起著引領(lǐng)作用。要正確把握增進共同性、尊重和包容差異性的重要原則。講清中華民族共同體意識和各民族意識可以并行不悖，但不是平行并列的，本民族意識要服從和服務(wù)于中華民族共同體意識。講清各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都是中華文化的組成部分，各民族文化不能自外于中華文化。講清物質(zhì)和精神相輔相成，不是非此即彼、此消彼長，不是單選題。
▲6月21日，日照市新營小學的同學們在練習單人舞龍。 日照市東港區(qū)是山東省鑄牢中華民族共同體意識示范區(qū)。近年來，東港區(qū)深入推進青少年“筑基”工程，成立東港區(qū)鑄牢中華民族共同體意識教研室，深入挖掘民族團結(jié)教育素材，以學生喜聞樂見的形式，把中華文化認同、紅色基因、共同價值等融入教學中，為鑄牢中華民族共同體意識奠定堅實的精神和文化基礎(chǔ)。 新華社記者 郭緒雷 攝
加強我國是統(tǒng)一的多民族國家這一基本國情研究
加強中華民族發(fā)展史研究。我們的實踐創(chuàng)新必須建立在歷史發(fā)展規(guī)律之上，必須行進在歷史正確方向之上。正確的中華民族歷史觀的形成，來源于對中華民族發(fā)展史的深入了解。要加強中華民族發(fā)展史研究，加快形成我國自主的中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系，深入闡釋“四個共同”理念、中華民族共同體發(fā)展路向、中華民族多元一體的演進格局。
加強民族工作實踐研究。民族工作是我們黨和國家事業(yè)的重要組成部分，在不同的歷史時期，隨著黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨不同的中心任務(wù)，民族工作著力重點也有所不同。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家邁上新征程，民族工作也必然面臨新形勢新使命。要準確把握黨的民族工作新的階段性特征，深刻把握新時代中華民族共同體建設(shè)的前進方向，聚焦推動各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，潛心鉆研、厚積薄發(fā)，推出立足中國歷史、解讀中國實踐、回答中國問題的原創(chuàng)性理論成果。
加強影響鑄牢中華民族共同體意識因素研究。民族問題涉及政治安全、國土安全、文化安全、社會安全等方方面面。當前，世界百年未有之大變局加速演進，我國已經(jīng)進入中華民族偉大復興的關(guān)鍵時期，各民族人口大流動大融居趨勢不斷增強，中華民族共同體的思想基礎(chǔ)不斷鞏固，反分裂斗爭取得重大階段性成果，但境內(nèi)外影響我國統(tǒng)一和安全的風險不容小覷，民族地區(qū)發(fā)展不平衡不充分問題仍然存在，民族領(lǐng)域維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的重要性、艱巨性、緊迫性十分突出。要加強對鑄牢中華民族共同體意識影響因素的研究，為防范民族領(lǐng)域風險隱患，有形有效有感做好鑄牢中華民族共同體意識工作提供學理支撐。
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